I dette iForløb skal klassen se nærmere på sammenhængen mellem galskab og litteratur. Hvordan kommer galskaben til udtryk i litteraturen? Og kan litteraturen give os en indsigt i de psykiske lidelser, der kan supplere den viden om psykisk sygdom, som psykiatrien ligger inde med? Omdrejningspunktet for iForløbet er iBogen® Galskab i litteraturen, af Lasse R. Gammelgaard og Thomas Søgaard Boström, og første lektion tager fat i begrebet stigmatisering.

Målgruppe: Dansk A-niveau. 2.-3. g.

Tid: ca. 5 lektioner a 90 minutter.

Elevforudsætninger: Eleverne har færdigheder i tekstanalyse.

Faglige mål: Forløbet understøtter primært følgende faglige mål:

• analysere, fortolke og perspektivere fiktive tekster
• demonstrere indblik i sprogets funktion og variation, herunder dets samspil med kultur og samfund.

Læringsressourcer: Materialet er hentet fra de to iBøger® Galskab i litteraturen og Psykologiens veje, en video om stemmehørernetværket, en radioudsendelse om skønlitteratur samt en debatartikel fra Weekendavisen.

Didaktik og lærerrolle: Materialet lægger op til både klasseundervisning, gruppearbejde og skriftligt arbejde. Desuden indeholder det enkelte kreative øvelser.