"[...] der er flere nye tiltag i dette projekt. Ud over det indbydende billedmateriale, som favner bredt, lægges der lige så meget vægt på de kulturhistoriske forudsætninger som den sproglige læring, og det er jo med den vægt, kultur historien får her, en nyskabelse i en lærebog om sprog. Forfatterne følger dermed op på den tanke, at sprog først bliver interessant, når indlæring kobles med viden om kultur, samfund, historie, litteratur, vaner og ritualer."