Giver et nødvendigt og basalt videnskabsteoretisk begrebsapparat, til selvstændig tværfaglig refleksion over viden, til den afsluttende SRP.
"...er skrevet i et engageret, enkelt og letforståeligt sprog, og dertil er der knyttet konkrete eksempler og arbejdsopgaver, der virkelig muliggør, at sammenhængen mellem problemstillingen, materiale, metode og vidensformer indarbejdes hos eleverne."
"Bogen er meget anbefalet."
- Gymnasieskolen.